分卷(9)（2 / 2）

有点看不懂这是什么天方夜谭的思路？他教数学这么多年从来没见过。

可，答案真的是对的，整个逻辑看下来也能自洽。

数学老师懵圈了，抱着平板直接杀到了办公室，将数学组的组长和年段几个没课的数学老师全都叫了过来，一起看古灵精怪的解题方法。

这是什么方法？好像从来没有见过。

公式都不对。

是不是！数学老师道，可是答案对啊！解题思路清奇，感觉这学生另辟蹊径，最后又走到正确的道路上来了。

一群中年人围在一块儿兴致勃勃地讨论的时候，一直沉默观察着，被称为几何怪兽的数学组组长说：

她没瞎写。这不是现代的算法，用的是古法。

古法？众人异口同声问道。

没错，古法。我以前在算数十经里看

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